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1.徹底排除強(qiáng)制劣化，而保持只有對(duì)自然劣化所進(jìn)行之「安定的設(shè)備狀態(tài)」。 2.從管理者到操作人員對(duì)設(shè)備具有專精為其前提條件，且必須滿足下列四項(xiàng)條件： （1）實(shí)施排除強(qiáng)制劣化：

1、管理承諾 實(shí)施六西格瑪設(shè)計(jì)就像實(shí)施六西格瑪改進(jìn)一樣，關(guān)鍵在于從高層到中層管理者的認(rèn)同。無論一個(gè)計(jì)劃有多好，若沒有高中層管理者的全力支持，實(shí)施起來都會(huì)極其困難。因

導(dǎo)師象征有相當(dāng)?shù)闹R(shí)和智慧。我們常說，父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。在企業(yè)中，各個(gè)層級(jí)的管理者同樣扮演著家長的角色，同樣需要以身作則、主傳身教，傳承企業(yè)

上海某鋁業(yè)企業(yè)于2018年5月與博革咨詢攜手開始月開始導(dǎo)入 5S管理 ，經(jīng)過博革咨詢第一期的樣板打造、標(biāo)準(zhǔn)建立。2019年3月份該企業(yè)與博革咨詢聯(lián)合啟動(dòng)第二期5S目視化復(fù)制推廣及深度改

精益六西格瑪管理 咨詢結(jié)合了精益和六西格瑪兩種經(jīng)過證實(shí)、威力強(qiáng)大的過程改善方法論，通過質(zhì)量統(tǒng)計(jì)、項(xiàng)目實(shí)施來提升現(xiàn)有的組織能力、高額的利潤和持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)：

5月23日，以智慧能源創(chuàng)美好生活，開放透明傳南網(wǎng)情深為主題的南方電網(wǎng)公司2018年社會(huì)責(zé)任報(bào)告、綠色發(fā)展年刊發(fā)布會(huì)暨2019年國企開放日（社會(huì)責(zé)任周）活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)在廣州舉行。 南方

一、如何確定六西格瑪管理咨詢項(xiàng)目的大方向？ 1.根據(jù)卓越績效評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)的改進(jìn)機(jī)會(huì)，確定項(xiàng)目的方向； 2.根據(jù)公司或部門的平衡計(jì)分卡中的指標(biāo)弱項(xiàng)確定項(xiàng)目的改進(jìn)方向； 3.通過競(jìng)

科技時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的需求日益提高，因此企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品品質(zhì)的維持或提高改善產(chǎn)品品質(zhì)成為未來社會(huì)的一個(gè)重要課題。而隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，設(shè)備更新速度加快，

美國管理大師彼得德魯克（Peter F.Drucker）于1954年在 其名著《管理實(shí)踐》中最先提出了目標(biāo)管理的概念，其后他又提出目標(biāo)管理和自我控制的主張。德魯克認(rèn)為，并不是有了工作才有目

1.概括來講 班組長 的基本任務(wù)可以概括為三句話：事務(wù)管理，生產(chǎn)管理，輔助上級(jí)。 事務(wù)管理 所謂事務(wù)管理，就是班組長做一些例行工作方面的管理，比如員工是否準(zhǔn)時(shí)上下班、員工

作為 優(yōu)秀的班組長 ，需要具備很多能力，要扮演好以下角色： 1.全能工 班組長要成為一個(gè)全能工，既要了解產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品性能，也要了解工藝特性和工藝要求。很多班組長是從基層

1.存在的問題 目前班組存在的問題可以概括為以下四點(diǎn)： 激勵(lì)機(jī)制不科學(xué) 目前的班組激勵(lì)機(jī)制不科學(xué)、不合理。員工通常只做對(duì)自己有利的事，如果工作中做多做少得到一樣的回報(bào)，